本刊介绍

主管:黑龙江省教委
主办:黑龙江省教科院
     黑龙江省教育学会
主编:王贵福
副主编:傅文第(常务)
电话: 0451-6305279
邮编:150080
地址:黑龙江省哈尔滨市
     南岗区中兴街19号

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2000年第3期
2000年第2期
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《教育探索》编辑部   黑龙江信息港联合发布 Hit Counter
本期精品
□“四有”新人的培养与素质教育                             李晓光
□谈“三讲”教育与创新教育结合的问题                       张  燕
□中学生创造力发展的主要障碍及对策                         郭湖海
□论知识经济与高等院校创造性人才培养                       谭业庭等
□建立知识经济时代高等教育功能的释放机制                   张西方
□素质教育的三大要义                                       王国忠
□关于高考模式改革的思考                                   陈  黎
□教育管理如何步入知识经济时代                             曾建明
□“问题解决教学”的实验报告                               课题组
□欠发达地区推进教育现代化的策略                           尹占军等
□当前农村初中生学习心理的调查报告                         覃章成
□关于培养科研型教师的思考                                 於  荣
□论现代德育的物质基础和科技基础                           郭德侠
□英语精读课教学尝试                                       杨笑红等
□英语教学必须解决的几个问题                               刘  莹
□半个世纪的沧桑  五十年的辉煌                             本刊记者
□建设优良校风  狠抓六个环节                               车广仁
□浅论中小学图书馆对学生读者信息意识的培养                 姜  松

本站新闻

    根据黑龙江省新闻出版局
文件黑新出刊字[1999]20号
    《教育探索》从2000年起
由双月刊变更为月刊。其他登
记项目不变。
          1999年6月16日

    根据黑龙江省新闻出版局
文件黑新出刊字[2000]14号
    《教育探索》从2000年下
半年起页码由64增加至80。其
他登记项目不变。
          2000年3月21日

来稿信息

    4月1日收到刘芳、周群
周东芳、郑友训等共10篇投
稿。 详细请看 来稿信息

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敬告作者

 
敬告作者
    本刊长期以来承蒙广大作者厚爱、支持,深表谢意!为使本刊走向规范化、标准化
和现代化的轨道,根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(试行)》的要
求,本刊对作者来稿敬告如下:
    1.文章标题要简短,能概括中心思想。
    2.来稿要反映学术教育界的前沿问题,反应教育战线的难点、热点和疑点以及教育
教学第一线改革和实验的最新成果。
    3.来稿必须附有100-300字的内容提要和关键词。
    4.正文字数一般以2000-6000字为宜。插图要用绘图纸精绘,附在正文后面。如果
使用电子邮件投稿请在附件中附上JPG,GIF,TIF格式的图片文件,
    5.来稿请注明作者的真实姓名、性别、年龄、职务、职称、单位、简历及研究方向。
    6.请注明详细通讯地址、邮编、联系电话及作者工作单位。
    7.在文末注明参考文献。注明引文作者姓名、书名、刊物名称、出版单位、期号及
引文起迄页码。
    8.文中各级标题顺序如下:第一级:一、二、三、第二级:(一)(二)(三)……第三
级:1.2.3.……第四级:(1)(2)(3)……第一级数码后用顿号 ,第三级数码后用圆点,
第二和第四级数码后不加任何符号。
    9.来稿请用稿纸誉写并认真校对一遍,最好打印。使用B5格式纸张,正文为宋体小
四号字。欢迎软盘和E-mail投稿,格式要符合以上要求。
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                         《教育探索编辑部》        

最 新 书 讯

《中学生心理指导》——献给立志成才的青少年
    该书由中国物资出版社出版发行,全书20万字,吴斌  傅文第  
王伟魁主编。
    该书从注意与学习、感知与观察、记忆与复习、思维想象与创造、
情感意志与自我调节、学习动机与学习效果、能力与培养、知识应用
与技能培养、学习迁移与自学能力、生理卫生与考虑指导等方面全面、
系统、深刻地阐述了中学生的心理问题与辅导方法,对在中学生中开
展心理健康课教育具有指导意义。
    该书由黑龙江省教育学会秘书长张俊晨研究员作序。
    定价14.50元。
                                                                
                
《中小学生心理辅导指南》
    该书由黑龙江教育出版社出版发行,全书18千字,傅文第 姚丹主
编
    该书结合当前中小学生普通存在的心理问题从中小学学习心理指
导、考试焦虑指导、人际关系指导、青春期心理生活指导、挫折与适
应指导、中小学生消费心理指导、宗教问题指导及中小学生升学就业
指导等方面较详尽阐述辅导的方法,对中小学开展心理健康教育具体
指导意义。
    该书由黑龙江省学院院长孙伯译教授作序并做了细心指导。
    该书定价15.00元。
                
《智力发展与心理测验指南》
    该书由哈尔滨出版社出版发行,全书24.5万字,傅文第编著。
    该书集作者十年研究成果之大成,较详实地介绍了中小学智力发
展的一般规律,特别是作者通过这十年的亲身实践对当前我国常用的
几个心理测试,如中国比内测验,韦氏儿童智力测验,瑞文测试,中
国儿童青少年气质与性格测验,卡特尔16种个性因素测验及人体生
物周期变化规律测验的使用与分析做了较为详细的阐述,有一定的实
践性和理论性,对中小学开展这些测验,具有指导意义。
    该书由我国著名普通心理学专家吴万森教授作序和细心指导,特
表谢意!该书定价18.00元。
    以上图书邮购地址:哈尔滨市南岗区中兴街19号《教育探索》
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